Objectifs
Enchaîner dans un mouvement continu lignes droites et spirales.
Maîtriser le renversement du sens de rotation des spirales.
Orienter les tracés, contrôler la hauteur et le rayon de rotation.
Préparer à la liaison des lettres, dans l’écriture, et au changement de sens de rotation de certaines lettres.
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ACTIVITE :
Face au tableau, demander aux enfants de dessiner les fusées du feu d’artifice, en partant du bas du tableau.
Observer les résultats obtenus et comparer les formes, l’orientation, les dimensions des tracés.
Proposer ensuite de tracer le chemin de plusieurs fusées qui auraient des tailles différentes.
Leur faire faire des tracés autour d’un point central (en soleil).
OBJECTIFS :
Installer les enfants dans leur sens de rotation dominant.
Les entraîner à coordonner dans un mouvement continu, les lignes et les spirales.
Affiner les tracés par une meilleure maîtrise des freinages.
Automatiser la production graphique et permettre ainsi les variances graphiques (amplitude, orientation…)

ACTIVITE :
Faire des frises avec ce genre de spirales.
OBJECTIFS :
Maîtriser le mouvement et respecter des rythmes en variant le retournement, la taille, l’orientation du tracé.